如何在智利享受一个成功的学期英语教学金宝搏8世界

Alison Climes的文章和照片

教室的前面在智利教英语。金宝搏8世界

有一个通用的短语英语打开门工作人员曾经在入学期间回答问题 - ”这取决于。”每个人在智利教英语的经验都是不同的。金宝搏8世界这取决于您的学校，城市，寄宿家庭，您遇到的人以及您的态度。工作人员告诉我们，您摆脱了自己作为老师的经验。回想起来，该建议与最初提供的相比，现在引起的共鸣更具共鸣。

这取决于……您的学校

“今天是9月的Thurrrrsday，二十个八人。”我大声强调了坐在我面前椅子圈子里的学生。他们一致回应：“今天是Tursday，9月八十八岁。”“今天是9月的Thurrrrsday，二十个八人。”我热情地重复，然后将球扔给Matias，等待他回到我身上，然后鼓励他将球扔给别人，也要说约会。所有这些都是我们日常工作的一部分，并确保每个人都问并被问到：“你好吗？”

有时候，我背靠背进行了七个课程，而有时我全天只有四个班级。即使它经常筋疲力尽，而且总是具有挑战性，但每天都会使学生成为冒险。这也是小事。康尼每天早晨在室内的灿烂的笑容和拥抱。阅读时，经历了我11年级课程的全部沉默和全部注意力捐赠树。拜伦认真而甜蜜的“稍后再见！”走出门之前。即使在钟声响起之后，与我的12年级学生一起玩游戏。这么小的时刻被证明是我在学校的美好时光。

金宝搏8世界在国外教英语是一项承诺。是的，您确实有特权前往新地方。您会遇到新朋友，尝试新食物，并完全让您的感官对您看到的气味，感受和景象感到不知所措。但是，我认为当您仍在计划阶段时，在这个新国家 /地区，每天都会忘记您每天要做什么。有时，即使到达后，您仍然质疑为什么您在早上撕下七层毯子，以使您的脚趾放在房间的冷瓷砖上，以准备工作，而外面仍然很黑。最终，您会为与学生合作的独特机会做这一切。

智利的英语开门计划

通过英语打开的门计划，我被安置在智利Puente Alto的K-12学校Colegio Maipo。所有志愿者都被安置在市政或公立学校，并与英语老师配对。您通过将学生分为两组来分配90分钟的课程。志愿者将一组持续45分钟，然后切换到下一组。校长继续专注于语法，而志愿者则专注于聆听和演讲活动。

但是，每个程序都是不同的。研究计划时，这里有一些好问题：

• 我会教自己的课程吗？还是我会成为老师的助手？
• 我必须自己的课程计划吗？
• 我可能会教什么等级？
• 我在哪里教书？
• 该计划会把我放在学校吗？
• 是否有参加该计划的费用？

您还应该考虑自己喜欢什么。例如，您是否与孩子或成人一起工作更好？如果您在学校教书，您认为最适合您的教学年级？您想负责课程计划和拥有自己的教室吗？还是您想和另一位老师在同一教室里工作？

要了解有关通过英语打开老师的更多信息，您可以查看我的面试在YouTube上。

这取决于……您的寄宿家庭

玛西娅（Marcia）和安东尼奥（Antonio）以及他们的三个女儿斯蒂芬尼（Stephany），康斯坦扎（Constanza）和伊西多拉（Isidora），当我到达阴云密布和寒冷的八月周日时，热情地向我打招呼。与我的寄宿家庭一起，我有幸住在我从未长大的喧闹而疯狂的家庭中。每个人每天晚上都会聚集在桌子上，参加“曾经”，我会坐在护理一杯热气的茶中，以最新的Telenovela在背景中播放的声音，而Antonio慢慢准备了他的三明治，Cony告诉我们她在学校的一天, and Isi ran around laughing and climbing into someone’s lap. It was always a reminder to slow down, enjoy a meal, and spend some time talking and being with the people you love.

与我的寄宿家庭：安东尼奥，玛西娅，斯蒂芬尼，作者，伊西多拉和康斯坦扎。

与寄宿家庭一起生活可能是一次美好的经历。这是一种通过完全沉浸在东道国认识的人的方式。主持人很可能愿意向您展示，向您介绍您，并使您在新家中受到欢迎。

在考虑通过程序教英语时，请确保研究实际的金宝搏8世界生活状况。

• 您要找到自己的住宿吗？
• 该计划会帮助您找到居住的地方吗？
• 您会和一个寄宿家庭一起被安置吗？

如果您确实可以选择与寄宿家庭住在一起，请确保考虑是否舒服。在学校度过了漫长的一天之后，对您2岁的主人姐姐保持友好和友善可能会很具有挑战性。当您家庭中的人们彼此不高兴时，可能会感到不舒服。不控制您要什么时候吃晚餐或什么时候从家庭郊游回家，这可能会令人沮丧。重要的是要认识到会有挣扎。但是，如果您接受了安排，那也可能是一种非常美丽的体验。您的家人可能会让您觉得自己像他们自己的一员。

这取决于你

积极的态度，一种善良而富有同情心的心以及渴望学习的渴望，是您在前往新国家时总是有用的事情。

参与您的新社区，您的学校，并更多地了解您的学生。因此，例如，当我的校长邀请我学习如何跳舞时墨西哥他的12年级学生在整个学校面前Dieciocho- 他们的独立庆祝活动 - 我说：“是的。”

从左到右：另一位老师Paola，作者和学生Theresa期间Dieciocho。

当您的寄宿家庭或同事邀请您出去吃饭或野餐时，说“是”。乘坐地铁或公共汽车去过您从未去过的地方，然后徘徊。拍照。去当地的咖啡店，坐下来观看。研究旅行要在周末进行。去远足。找到一个艺术课。做使自己感觉良好的事情，因为当您在那里教书并沉浸在一个新地方时，只有当您感到滋养和快乐时，您只能尽力而为。

在智利教学之前该考虑的事情

我想在国外期间花费时间的课程计划和教学吗？

• 有些人将这种经历用作旅行方法。虽然周末的旅行是可能的，但教学需要时间和精力，并且不总是有很多时间来休假。

在我的服务期间，我可以住在小津贴吗？

• 您的住房和食物将被覆盖，以及进入该国的签证，但是在决定参加之前，请考虑该计划或任何其他计划的财务方面很重要。

我是否愿意与一个寄宿家庭生活在一起，分享我一生的许多方面，例如饭菜，空闲时间，友善和爱他们？

• 出国之前，您应该意识到的另一个重要方面。您可以要求自己生活。如果您一个人居住，那么您将获得稍大的津贴，这相当于您的寄宿家庭所收到的租金和食物。

我将如何应对沟通障碍？如果我不说主机语言，我是否准备在与以母语为母语的人互动时可能会感到孤立？

• 对于那些研究主语言的人来说，这种情况也可能令人沮丧，这也是一种获得语言沉浸式好处的绝佳方式。

尽管这些问题适用于英语打开的门计划，但它们也与许多教学计划有关。确保对自己诚实地回答问题，并收集有关计划以做出明智决定的程序的尽可能多的信息。

正如我的计划负责人在智利的第一天说，您的体验将如何发挥作用只是取决于。但是，凭着开放的心态，善良的心以及愿意学习和分享的意愿，通过英语打开的大门计划担任英语老师是一种独特而有意义的方式，可以在国外度过一个学期。