如何参与国际教师交换活动富布赖特计划是一个很好的选择 由莎拉·麦格雷戈
教学交流是出国工作的好机会。作业一般是一个学年的，也有几个较短的学期。美国政府目前通过富布赖特项目向几个目的地提供交换名额，但这些国家每年都有所不同。还有一个促进独立教师交流的项目。 富布赖特交流要申请富布赖特教师交换项目，您必须是美国或其地区的全职教师或管理人员，美国公民，持有学士学位，并有至少三年的全职教学经验。小学到4年的大学教师都有资格，尽管实际职位各不相同。还有一份书面申请，并在11月与富布赖特的一个四人小组进行面谈。截止日期是你实际进入交易所的前一年的10月。完整的信息和申请可在富布赖特教学交流． 几个国家目前参加富布赖特教师交流项目;这一年比一年不同．自然，最大的竞争是在英语国家的职位，在那里没有第二语言要求，有不同学科领域的教师机会(你会教的水平和学科类似于你在国内教的)，文化差异小得多。 交换职位及房屋对于大多数交换，合作伙伴交换职位和住所。也就是说，你在对方的学校教对方的课，他或她在你的学校教你的课。通常情况下，你们还会交换住房。你继续从你的家庭学校领取你的薪水，你的伴侣从他或她的学校领取薪水。有时，由于生活费用和工资的巨大差异，交换生(通常是来自国外的教师)会获得额外的津贴。让我感到非常惊喜的是，我可以在两年内免缴近一半的工资所得税。如果你连续12个月在外国居住至少330天，美国国税局允许你排除你的大部分劳动收入。由于学年是从9月到6月，这意味着我在两个不同的纳税年度得到了免税。 项目要求 当你申请交换生时，你会被要求说出你最喜欢的三个国家。你最终的去向取决于来自国外的交换生的可用性，但富布赖特在安置你时确实会考虑你的要求。考虑一下这些问题:你想在说英语的国家工作吗?你会说另一种语言吗?对你来说，呆在发达地区，比如欧洲，重要吗?还是你在寻找来自第三世界的挑战? 需要第二语言的职位竞争当然更少了。在我看来，让自己沉浸在一种全新的文化和语言中对你和你在国外遇到的人都更有价值。不幸的是，现在世界上很多地方都对美国人持负面看法;如果你为人正直，善于外交，你就能成为某种大使，大大改善我们的国际形象。不要被流利性要求吓倒;中级水平就足够了。在西班牙交流期间，我发现沉浸在一种新的文化中，每天使用我的第二语言是一个有趣的挑战，真的为我打开了一个新的世界。我遇到的许多人也表示，他们很高兴一个美国人能聪明、文雅，能把他们的语言说得很好。有几个人一开始以为我是英国人或波兰人，这虽然是对他们对美国人看法的悲哀评论，但却表明了他们自己的偏见。 另一个需要考虑的问题是你更喜欢城市还是小城镇。我从来没有在较小的城市生活过，惊讶地发现潘普洛纳比我想象的更省土、更保守。虽然这仍然是一次很棒的经历，但我认为我在大城市或港口城市会更快乐，那里也往往更国际化——这并不奇怪，因为我也更喜欢美国的大城市。 生活在第三世界国家可能是相当具有挑战性的——从找到你习惯做的简单的事情——但它可以真正的教育和扩大。我在参加交换教师活动之前住在墨西哥，我知道在我生命中的这个时候，我更喜欢一个不同的环境。在这方面要意识到你的愿望和舒适程度。 让你的老师交流成功虽然令人兴奋，但适应新的文化和工作，特别是在像教学这样的领域，有时可能是困难的。准备得越充分越好。这里有一些让你的交流成功的提示:
- 经常和你的交换伙伴进行诚实的沟通。显然，有些搭档比其他人更好。我的西班牙伙伴非常好——灵活而开放。我们没有任何问题，仍然是朋友。与你的伴侣沟通，了解他或她，灵活一点，并确保协议是清晰的和你可以接受的，这将对你的交换成功大有帮助。
- 为你的教学任务做好准备。要明白新工作的教育体系和教学实践可能与你习惯的非常不同，并尊重这一点。向你的搭档和学校的其他老师问很多问题。尽量调整你的风格以适应他们，但永远做你自己。交流的部分价值在于你为学生带来的新方式，以及你所代表的不同文化。但要记住，学生的灵活性可能远远不如你或你的搭档，所以要慢慢引入新的教学策略。在大多数国家，学生习惯于在你讲课时做笔记，所以一开始你的课程应该主要以讲课为基础。但是，当您对这个系统了解得更多时，不要犹豫，尝试添加一些简短的交互方法。许多美国的教育方法走在教育的前沿，把它们介绍给其他文化是有价值的。
- 要意识到挑战。有些文化差异是难以理解的，可能令人恼火。在西班牙被人盯着看让我很生气，但我明白，不像美国，西班牙的多样性更少，尤其是老一辈人，他们几乎没有与任何稍有不同的人打交道的经验。每天都使用另一门语言可能会有压力，即使你很流利。有时候你只是想放松一下，和别人说你的母语;外籍人士团体可以让你有一种家乡的感觉。在你出发之前找出这些信息，通常是从你最好的来源，你的交换伙伴那里。富布赖特还提供了指导。
莎拉·麦格雷戈在一所巴斯克语中学教了一年英语，最近从科罗拉多州丹佛市的公立学校退休。
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